@Ndas, 1. Тебя не радует то, что я перехожу на личности, но то что ты "завуалированно" толдычишь насколько я стою ниже тебя в интеллектуальном плане, это норм. Интересно выходит. Так знай, если бы не политика сайта у тебя сердечный приступ случился бы от количества оскорблений.
2. Цитата: – "Твои основные проблемы в контексте темы отзыва лежат в социально-этическом плане. Однако система образования / воспитания, что иронично, имеет к ним самое прямое отношение. (1) Современная система образования не способствует формированию навыков системного / критического / аналитического мышления. Не то, что школьное, но даже университетское. И я сейчас не говорю конкретно про РФ. Это глобальная тенденция: где-то чуть лучше, где-то хуже. Исключения составляют редкие "элитарные" места, но туда мало, кто может попасть, кроме той же "элиты". (2) Самая большая проблема. Современное образование (и социум, в целом) культивирует "информированных потребителей", которые воспринимают мир с через очень приземлённый и ограниченный фильтр. Для них всё, что они воспринимают, является "продуктом", заточенным на "доставление" им достаточно грубого удовольствия. Если продукт "доставляет", он "хороший". Если "не доставляет" -- "плохой". Причём нет разницы, что это за "продукт": под одну гребёнку идут художественные произведения, трусы и молоко. Даже образование воспринимается чисто как продукт, а учителя как "специалисты по оказанию образовательных услуг". Т.е. "бесправные холуи", которых "гнобят" со всех сторон: и придурковатые ученики, и ещё более придурковатые родители, и (во многих случаях) гнилой директор с ещё более гнилым министерством образования, спускающим сверху обязательные к применению методологические материалы для формирования потребителей" – к чему этот абзац? По твоему, перейти на рассуждения о системе образования это не значит растягивать свой текст?
3. Что ты оцениваешь в отзыве где человек говорит, что он считает произведение плохим? Такое мнение не имеет места быть?
4. (1)Как ты оценил не качественность отзыва? Только по тому как он отличается от привычных отзывов на это произведение? Если нет, ты укажи стандарт качественного отзыва, чтобы менее развитые люди смогли проанализировать. Потому что интернет упорно намекает, что мой отзыв по всем параметрам нормальный, разве что не достаточно утонченный. (2)единственный аргумент твой в том, что я негативно оценил известное и заслуженное произведение. Типа не понял в силу своего примитивного эмоционального и интеллектуального развития. (3)Я возмущаюсь от того, что мне говорят как правильно нужно воспринимать известное и заслуженное произведение. Давай спорить о произведении, а не о том что я не качественно написал отзыв. Ты реально не осознаешь глупость, на которую я указываю. Ты оспариваешь то что мне не понравилось произведение. Я допускаю дебаты под отзывом, но только на тему произведения, иначе это бред, потому что моя оценка отражает только моё мнение о фильме, а твоя оценка моей оценки отражает только недовольство тем как кто-то может не любить то что любит большинство. (4)В каком это месте Я не воспринял твоё мнение о фильме? Я не могу воспринимать то что ты считаешь, что даже если наши мнения о фильме различаются, я все равно должен говорить что он хороший из-за его бэкграунда. Когда ты говоришь, что человек написал отзыв не правильно, это означает что ты не воспринимаешь его(отзыв). Вместо какого-то конструктива ты уводишь тему в сторону, пишешь целые статьи на несвязанные с разговором.
Ты просто пропускаешь всё что я говорю, потому что ты априори прав во всём. Я пишу что МНЕ не нравится фильм – я не прав. Показываю определение отзыва, что говорит о правильности структуры мной написанного – снова не прав я, потому что ты так считаешь. Всё что я пытаюсь делать в нашем споре, защищать своё право на выражение своих мыслей так как сам считаю нужным, потому что для меня это важно. ПОВТОРЮ ГЛАВНЫЙ ТРИГГЕР, ТЫ ГОВОРИШЬ ЧТО Я НЕ ПРАВИЛЬНО НАПИСАЛ ОТЗЫВ, ТО БИШЬ МОЁ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ О ФИЛЬМЕ.
Попытки "целительства"... Эмм, типа, и это не оскорбление? Видать проблема моего скудоумия. Ясно, понятно. Спасибо, что потратил свое время, в попытках образумить больного человека. На этом моменте я показываю тебе дорогу, ведущую на несколько весёлых буков(заменить на ненормативную лексику).
@Ndas,1. Тебя не радует то, что я перехожу на личности, но то что ты "завуалированно" толдычишь насколько я стою ниже тебя в интеллектуальном плане, это норм. Интересно выходит. Так знай, если бы не политика сайта у тебя сердечный приступ случился бы от количества оскорблений.
2. Цитата: – "Твои основные проблемы в контексте темы отзыва лежат в социально-этическом плане. Однако система образования / воспитания, что иронично, имеет к ним самое прямое отношение.
(1) Современная система образования не способствует формированию навыков системного / критического / аналитического мышления. Не то, что школьное, но даже университетское. И я сейчас не говорю конкретно про РФ. Это глобальная тенденция: где-то чуть лучше, где-то хуже. Исключения составляют редкие "элитарные" места, но туда мало, кто может попасть, кроме той же "элиты".
(2) Самая большая проблема. Современное образование (и социум, в целом) культивирует "информированных потребителей", которые воспринимают мир с через очень приземлённый и ограниченный фильтр. Для них всё, что они воспринимают, является "продуктом", заточенным на "доставление" им достаточно грубого удовольствия. Если продукт "доставляет", он "хороший". Если "не доставляет" -- "плохой". Причём нет разницы, что это за "продукт": под одну гребёнку идут художественные произведения, трусы и молоко. Даже образование воспринимается чисто как продукт, а учителя как "специалисты по оказанию образовательных услуг". Т.е. "бесправные холуи", которых "гнобят" со всех сторон: и придурковатые ученики, и ещё более придурковатые родители, и (во многих случаях) гнилой директор с ещё более гнилым министерством образования, спускающим сверху обязательные к применению методологические материалы для формирования потребителей" – к чему этот абзац? По твоему, перейти на рассуждения о системе образования это не значит растягивать свой текст?
3. Что ты оцениваешь в отзыве где человек говорит, что он считает произведение плохим? Такое мнение не имеет места быть?
4.
(1)Как ты оценил не качественность отзыва? Только по тому как он отличается от привычных отзывов на это произведение? Если нет, ты укажи стандарт качественного отзыва, чтобы менее развитые люди смогли проанализировать. Потому что интернет упорно намекает, что мой отзыв по всем параметрам нормальный, разве что не достаточно утонченный.
(2)единственный аргумент твой в том, что я негативно оценил известное и заслуженное произведение. Типа не понял в силу своего примитивного эмоционального и интеллектуального развития.
(3)Я возмущаюсь от того, что мне говорят как правильно нужно воспринимать известное и заслуженное произведение. Давай спорить о произведении, а не о том что я не качественно написал отзыв. Ты реально не осознаешь глупость, на которую я указываю. Ты оспариваешь то что мне не понравилось произведение. Я допускаю дебаты под отзывом, но только на тему произведения, иначе это бред, потому что моя оценка отражает только моё мнение о фильме, а твоя оценка моей оценки отражает только недовольство тем как кто-то может не любить то что любит большинство.
(4)В каком это месте Я не воспринял твоё мнение о фильме? Я не могу воспринимать то что ты считаешь, что даже если наши мнения о фильме различаются, я все равно должен говорить что он хороший из-за его бэкграунда. Когда ты говоришь, что человек написал отзыв не правильно, это означает что ты не воспринимаешь его(отзыв). Вместо какого-то конструктива ты уводишь тему в сторону, пишешь целые статьи на несвязанные с разговором.
Ты просто пропускаешь всё что я говорю, потому что ты априори прав во всём. Я пишу что МНЕ не нравится фильм – я не прав. Показываю определение отзыва, что говорит о правильности структуры мной написанного – снова не прав я, потому что ты так считаешь.
Всё что я пытаюсь делать в нашем споре, защищать своё право на выражение своих мыслей так как сам считаю нужным, потому что для меня это важно. ПОВТОРЮ ГЛАВНЫЙ ТРИГГЕР, ТЫ ГОВОРИШЬ ЧТО Я НЕ ПРАВИЛЬНО НАПИСАЛ ОТЗЫВ, ТО БИШЬ МОЁ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ О ФИЛЬМЕ.
Попытки "целительства"... Эмм, типа, и это не оскорбление? Видать проблема моего скудоумия. Ясно, понятно. Спасибо, что потратил свое время, в попытках образумить больного человека.
На этом моменте я показываю тебе дорогу, ведущую на несколько весёлых буков(заменить на ненормативную лексику).