Постмодерн это эпоха когда коллективность под названием нация, до того (во время эпохи модерна) разрушившая коллективность под названием этнос, сама подверглась разрушению новыми молодыми коллективностями - субкультурами. Хоть некоторые субкультуры изначально и являлись довольно массовыми и агрессивно набирающими сторонников, сами жили не долго. Потому что не имели хоть сколько-нибудь универсальных (внеконтекстных) идеологий. Именно поэтому они (субкультуры) быстро умирали и сменялись новыми и каждое новое десятилетие культурно отрывалось от предыдущего. 1-я субкультура (1960-е-70-е) - Нью-Эйдж. Её авангардом в 70-х стало движение хиппи. 2-я субкультура (1980-е) - потребительская культура или поколение Х 3-я субкультура (1990-е) - потерянное поколение (деструктивные культуры) 4-я субкультура (2000-е) - культура Голливуда (поп-культура) 5-я субкультура (2010-е-2025) - сетевая культура (соцсетей и нейросетей)
Вообще по сути та эпоха, в которой мы живём, началась в 80-х. То был переходный период между эпохами. С середины 60-х постмодерн внедрялся через молодёжь, а когда у этих "переходных" людей родились свои дети, к 80-м для них уже полностью обновлённая культура стала показателем их полного отделения. И как результат, поколение молодёжи 90-х, которым тоже требовалась новая культура (потому что культура 80-х уже не соответствовала новым условиям жизни) начало практически генерить её самостоятельно. Именно на 90-е выпал пик панк-движений, феерверк новых жанров, новая мода, контрастирующая с 80-ми и т.д. Но в этих новых условиях большинству молодёжи представилась возможность так же и пассивного отказа от старой культуры. И так сюда же относится пик алкоголизма, наркомании, абортов, беспризорников, преступности... Далее приведу подтверждение и дополнения
Итак, разберём первый этап трансформации общества модерна в общество постмодерна (хотя правильнее сказать в квазиобщество). На Западе первый этап выпал на 60-е-70-е, в СССР на 70-е-80-е и отчасти 90-е.
I. Что входило в первый этап. 1) Преобладание материальных ценностей за счёт экономического роста и роста потребительских продуктов (недвижимости, продуктов культуры и быта), адекватного росту населения. Началось это с конца 50-х. Тут произошел первый этап размывания нации, где национальные ценности сменились семейными. В СССР коммунизм (общество солидарности) был сменён на социализм, со сменой цели на личное благо. Вместо высшей цели достижения всеобщего счастья пришли те же семейные ценности и корпоративная этика партийного разлива. 2) Разрыв семьи и разрыв поколений. Начался в конце 60-х вместе с экономическим кризисом (в СССР в 70-х), когда женщины стали так же активно участвовать в экономике. Тогда воспитание детей перешло от традиционной семьи к новой культуре, которая умело внедряла новую идеологию постмодерна. 3) Трансформация нового поколения через культуру. На рубеже 50-х-60-х произошла революция в подаче культурных продуктов. Появились магнитофоны, доступные телевизоры, а новая волна кино (из Британии, Франции, Италии и далее США) значительно раскрепостила нравы. В институтах социальной инженерии (прежде всего Франкфуртском и Тавистокском) отрефлексировали данный момент и осознали возможности влияния на общество через это. А в США на базе ЦРУ создаются собственные институты для разработки психо-культурных продуктов. Например в Лавровом каньоне, что возле Голливуда, создаётся институт по созданию музыкального оружия. Спусковым механизмом же, запустившем новую музыкальную культуру в ширнармассы стал проект Битлз, выстреливший в середине 60-х. Цикл перехода к новой (деструктивной) музыкальной культуре замкнётся к 90-м. Символом того является огромная популярность альбома Нирваны Nevermind, 1991-го. Одновременно с музыкальной и кино революцией шла сексуальная революция, популяризация наркотиков и контрацептивов. И перенаправление идеологического вектора от экономической свободы к культурной. Что умело осуществили идеологи франкфуртской школы. 4) Размывание традиционных и тоталитарных идеологий через идеологию скептицизма. Если с помощью новых медиа, размывали общую культуру, формируя субкультуры (сейчас уже индивидуальные культуры), то идеологией скептицизма, начиная с Макса Хоркхаймера, размывали общую идеологию. Оба эти процесса взаимодополняли друг друга, формируя эпоху постмодерна уже к 80-м.
С середины 60-х постмодерн внедрялся через молодёжь, а когда у этих "переходных" людей родились свои дети, к 80-м для них уже полностью обновлённая культура стала показателем их полного отделения. И как результат, поколение молодёжи 90-х, которым тоже требовалась новая культура (потому что культура 80-х уже не соответствовала новым условиям жизни) начало практически генерить её самостоятельно. Именно на 90-е выпал пик панк-движений, феерверк новых жанров, новая мода, контрастирующая с 80-ми и т.д. Но в этих новых условиях большинству молодёжи представилась возможность так же и пассивного отказа от старой культуры. И так сюда же относится пик алкоголизма, наркомании, абортов, беспризорников, преступности...
Далее приведу подтверждение и дополнения
На Западе первый этап выпал на 60-е-70-е, в СССР на 70-е-80-е и отчасти 90-е.
I. Что входило в первый этап.
1) Преобладание материальных ценностей за счёт экономического роста и роста потребительских продуктов (недвижимости, продуктов культуры и быта), адекватного росту населения. Началось это с конца 50-х.
Тут произошел первый этап размывания нации, где национальные ценности сменились семейными. В СССР коммунизм (общество солидарности) был сменён на социализм, со сменой цели на личное благо. Вместо высшей цели достижения всеобщего счастья пришли те же семейные ценности и корпоративная этика партийного разлива.
2) Разрыв семьи и разрыв поколений. Начался в конце 60-х вместе с экономическим кризисом (в СССР в 70-х), когда женщины стали так же активно участвовать в экономике. Тогда воспитание детей перешло от традиционной семьи к новой культуре, которая умело внедряла новую идеологию постмодерна.
3) Трансформация нового поколения через культуру. На рубеже 50-х-60-х произошла революция в подаче культурных продуктов. Появились магнитофоны, доступные телевизоры, а новая волна кино (из Британии, Франции, Италии и далее США) значительно раскрепостила нравы.
В институтах социальной инженерии (прежде всего Франкфуртском и Тавистокском) отрефлексировали данный момент и осознали возможности влияния на общество через это. А в США на базе ЦРУ создаются собственные институты для разработки психо-культурных продуктов. Например в Лавровом каньоне, что возле Голливуда, создаётся институт по созданию музыкального оружия. Спусковым механизмом же, запустившем новую музыкальную культуру в ширнармассы стал проект Битлз, выстреливший в середине 60-х. Цикл перехода к новой (деструктивной) музыкальной культуре замкнётся к 90-м. Символом того является огромная популярность альбома Нирваны Nevermind, 1991-го.
Одновременно с музыкальной и кино революцией шла сексуальная революция, популяризация наркотиков и контрацептивов. И перенаправление идеологического вектора от экономической свободы к культурной. Что умело осуществили идеологи франкфуртской школы.
4) Размывание традиционных и тоталитарных идеологий через идеологию скептицизма. Если с помощью новых медиа, размывали общую культуру, формируя субкультуры (сейчас уже индивидуальные культуры), то идеологией скептицизма, начиная с Макса Хоркхаймера, размывали общую идеологию.
Оба эти процесса взаимодополняли друг друга, формируя эпоху постмодерна уже к 80-м.