@Ilya Orlov6, да просто обучение в институте стоит денег и будь Рафал хоть трижды вундеркиндом в смотрении на небо ему все ещё нужно было накопить на свое обучение. Потому, по твоему же определению способного к обучению, среди дворян в десятки раз было бы больше вундеркиндов просто по тому что у них был выбор что и чему учиться, а не просто в поле работать. Ну и опять таки как можно воспринимать вундеркиндом этого перса джокира-циника, который первые три серии буквально вел себя как невероятно вумный японский школьник, чтоб потом на суде свидетельствовать против себя самого во имя абстрактной идеи "новуки". Ведь каждому зрителю очевидно, что сказать на суде то что от тебя хотят, чтоб тебя отпустили и самому продолжить свои наблюдения не настолько эффективно в плане развития науки, как закопать в лесу сундук с дневником, который найдут только по волшебному стечению обстоятельств, забив на то что за 10 лет от влаги там все страницы давно бы разбежались и буквы бы выцвели. По сути весь вундеркизм этого перса заключался в том что его учитель назвал лучшим учеником класса, сам то перс тем временем даже бумажку, от которой зависит его жизнь, не мог сжечь нормально
@Origamist, 1 я не поднимал вопрос действует ли логично гг, я про общий историзм ситуации . 2 мальчик сын бывшего ученого который теперь работает учителем. Это вам не крестьянский сын и даже не сын ремесленника(чем ты смотрел аниме я хз).3 В Польше университеты были относительно дешевыми. Не Италия и не Германия. Тем более что ученики платили в зависимости от происхождения и финансового состояния. Прозвучит странно но бедный человек заплатил бы в 3-4 раза меньше за тоже обучение. 4 студентам тогда не запрещалось подрабатывать писарями и прочим. 5 Так что если бы гг не стал бы изучать эту теорию то вполне мог поступить и закончить университет и найти себе работу где нибудь писарем или тоже преподавателем(тогда они получали больше относительно других профессий).
@Ilya Orlov6, да просто обучение в институте стоит денег и будь Рафал хоть трижды вундеркиндом в смотрении на небо ему все ещё нужно было накопить на свое обучение. Потому, по твоему же определению способного к обучению, среди дворян в десятки раз было бы больше вундеркиндов просто по тому что у них был выбор что и чему учиться, а не просто в поле работать. Ну и опять таки как можно воспринимать вундеркиндом этого перса джокира-циника, который первые три серии буквально вел себя как невероятно вумный японский школьник, чтоб потом на суде свидетельствовать против себя самого во имя абстрактной идеи "новуки". Ведь каждому зрителю очевидно, что сказать на суде то что от тебя хотят, чтоб тебя отпустили и самому продолжить свои наблюдения не настолько эффективно в плане развития науки, как закопать в лесу сундук с дневником, который найдут только по волшебному стечению обстоятельств, забив на то что за 10 лет от влаги там все страницы давно бы разбежались и буквы бы выцвели. По сути весь вундеркизм этого перса заключался в том что его учитель назвал лучшим учеником класса, сам то перс тем временем даже бумажку, от которой зависит его жизнь, не мог сжечь нормально@Ilya Orlov6