Αгορά

По мотивам статьи от Toku Tonari. В ней внимание сосредоточено на технической стороне вопроса, а у меня более общие соображения. Ларчик открывается просто: оценки не имеют прямого отношения к тому, хорошее аниме или плохое. Что вообще значит слово "хороший" в контексте общественного явления, в частности, явления эстетического? Что это явление будет способствовать прогрессу человечества. Например, напрямую критиковать существующие общественные отношения и/или предлагать пути их преодоления. Другой вариант - косвенный, когда объект искусства служит источником вдохновения для изменения мира, либо, как в случае с творениями в упомянутом в оригинальной статье жанре иясикей, способствует снятию отчуждения индивида. В случае же, если эстетическое явление является проводником социального регресса, мы назовём его "плохим" или, возможно, даже отнесём к антиискусству.
Конечно, в жизни не всё так просто, обычно в одном и том же культурном феномене сочетаются как хорошие, так и плохие черты. Простейший пример - песня с гениальной мелодией, но посредственным текстом.
Можно возразить, что нельзя предугадать влияние конкретного произведения на каждого человека. Об этом говорит, например, появление нетипичных кандидатов в интерактивах "Аниме, которое заставило меня смеяться/плакать". Тем не менее, нет нужды впадать в постмодернизм и отрицать саму возможность объективной оценки эстетического, достаточно признать, что оценка эта будет носить вероятностный характер. В пользу данного тезиса можно сказать, что известно множество примеров произведений искусства, положительное влияние которых на историю человечества можно определить уже задним числом: несмотря на то, что отдельный зритель может посчитать Давида Микеланджело не примечательным, эта статуя явно сыграла, наряду с другими произведениями Возрождения, роль в становлении гуманистического взгляда на мир.
А что же представляют собой оценки? Это показатель того, насколько то или иное произведение востребовано обществом. Иными словами, рейтинг X у аниме Y говорит не о том, насколько хорош или плох сам мультфильм. Нет! Эта цифра - показатель состояния нашего социума и того, насколько идеи (и средства их донесения) в произведении ему близки. Допустим, если общество подвержено какому-либо пороку, то по высокой оценке можно понять степень его распространённости. Представим, например, гипотетический сериал, говорящий о пользе тотального эскапизма и отказа от социальных связей во имя, якобы, сохранения индивидуальности. Тогда позитивные отклики на него будут указывать на высокую атомизацию данного социума и отчуждённость людей в нём друг от друга (а отнюдь не на положительные стороны самого этого явления (анти)искусства).
Причиной высокой оценки культурного явления может быть и завлекательная форма последнего. Пусть два других гипотетических сериала пропагандируют какую-либо (одну и ту же) явно деструктивную идею (нарочито гротескный пример - нормальность похищения чужих детей ради выкупа). Если один из них выполнен на более хорошем техническом уровне, чем его собрат, то он может получить более высокие баллы во всевозможных рейтингах. Но говорить это будет, опять же, не о достоинствах кинематографического произведения, а о наивности его зрителей. Впрочем, ситуация может быть и более сложной: допустим, люди, прекрасно сознавая сущность обоих сериалов, специально накручивают оценку плохо исполненному тайтлу, говоря, что он является невольной сатирой на свои же идеи и лучшей их антирекламой. В таком случае получится, что если аудитория достаточно подготовлена, то вредное может стать полезным (а высокая оценка - заслуженной).
Добавлю, кстати, что возможны и обратные примеры, когда по каким-либо социальным причинам хорошее (в упомянутом в начале смысле) произведение будет принято в штыки.
Что касается учёта оценки при выборе, к примеру, аниме для просмотра, то тут всё зависит от того, насколько выбирающий похож на среднего представителя той прослойки общества, которая участвует в голосовании. Дело здесь может быть как в его индивидуальных вкусовых предпочтениях предпочтениях, так и в опыте (культурном и в целом жизненном). Главное здесь - помнить, что важна не только сама вероятность того, что произведение понравится, но и то, почему она такова, и не думать лишний раз, что если у чего-то стоит девятка, то это, дескать, объективно хорошо: просто оно "зашло" аудитории, быть может, не лишённой иллюзий (впрочем, лично я верю, что анимешники - не тормоза, так что, думаю, мы не настолько плохи, чтобы считать белое чёрным).