спорное утверждение. Перевариваемые / осмысливаемые для ученика того возраста да должно быть. В вашу школьную пору учебники по истории должны были быть нормальные.
@Нянпасу, Дело не в усваиваемости материала, а в его полноте. Я смутно припоминаю, тот урок истории, на котором учительница пыталась объяснить, чем буржуазная революция отличалась от большевистской. Ни разъяснения понития буржуазии, ни разбора идей большевизма разумеется не было, так что все что удалось это что революций было две. При таком подходе можно вообще с материалом не ознакамливаться, толку от него.
до её появления в истории человечества была только одна книга, коротая объединяла столько разных людей и поколений в понимании лора/нарратива
Нарратив у нее тот же что и у звездных войн, зороастрим на пальцах. Есть хорошие люди, есть плохие, первые должны бороться с последними и победить, но что важнее, не стать плохими самим. Не та идея, вокруг которой стоило бы объединятся.
@Anshin,спорное утверждение. Перевариваемые / осмысливаемые для ученика того возраста да должно быть. В вашу школьную пору учебники по истории должны были быть нормальные.
@puet,@Anshin