Комментарий #9508115

Пазу
Как оценить преданность фанатов? По агрессивности? Преданность же необязательно показная и заметная. Снова ты уводишь не туда.
Скорее, снова кто-то обращает внимание не на те слова. Фэндом, как активное взаимодействующее сообщество фанатов. Поттероманы, например. Т.е. произведение называли культовым, когда вокруг него образовывался настоящий культ почитания.
Так я как раз и считаю, что характеристика "культовое" никак не характеризует сам тайтл.
О том и речь. Оно характеризует его восприятие людьми.
Теперь уже "модный канон" пошёл ещё. Больше бессмысленных терминов и понятий, больше!
Я же далее со "модными списками" пояснил, что имеется ввиду. Да и постановка вопроса автором топика как раз об этом: что окажется в рекомендательных списках анимешников спустя несколько лет.
Школьная программа? А она имеет разве какой-то смысл здесь? "Ну раз в программе есть, ну классика значит, ну-у"
Именно! Это один из главных актов признания.
Время, качество и признание, три главных фактора.
При этом для признания классикой достаточно одного из них. Так же есть не всегда работающая формула: "Всё, что написал автор-классик - классика". Например, фильмы Миядзаки и Такахаты в рамках своей студии можно считать таковым.
Дабы не быть голословным, вот парочка примеров: Bebop, Perfect Blue, некоторые фильмы Такахаты, Миядзаки и Осии, NGE.
Когда мы обязательно применяем параметр высшего качества, то получаем так называемые "шедевры классики". Иначе 1-й концерт Чайковского - классика, а 2-й... Как говорил мой преподаватель по античной лит-ре в контексте практикума по комедиям Аристофана: "Много произведений заслужило статус классики за древностию лет, хотя не все из них равноценны друг другу".
Ответы
Leviathan
Leviathan#
Именно! Это один из главных актов признания.
Проблема в том, что "классика" это статус, который как присваивается, так и теряется. Это во-первых. Во-вторых, отличия культур и другие ограничения, в школьной программе РФ нет ни одного произведения Китая и Японии, зарубежку вообще практически обходят стороной оставляя на домашнее чтение или задавая на каникулы. А раз так, то ни одно произведение из Китая и Японии классикой считать нельзя? То же самое и программ других стран, где в силу культурных, временных и др. ограничений классика просто не попадает в программу. В-третьих, возвеличивание "наших", ошибки тех кто формирует программу и т.д. Я понимаю, что ты написал "один из", но я с этим не согласен.
При этом для признания классикой достаточно одного из них
На мой взгляд недостаток хотя бы по одному фактору, уже не классика.
Так же есть не всегда работающая формула: "Всё, что написал автор-классик - классика".
Она вообще не работающая.
назад
Твой комментарий
Вернуться к редактированию
Предпросмотр
Скрыть