Комментарий #11684315
Ответы
На меня похож с этим.
Тоже по кайфу смотрю ,когда есть время, не особо придирчив.
Если по нраву то ок ).Даже не смотря, что за сюжет или если его нет.
спойлер@TheGamer120, такое ощущение, что Поликарпез -академик исторических наук
Потому ,что вечно горит с любого аниме с тегом исторический, где нет тега наука.
И да он за религиозных челов).
@InitiatorS, ты точно обсуждаешь аниме, а не свою историческую тему?
Потому ,что вечно горит с любого аниме с тегом исторический, где нет тега наука.
И да он за религиозных челов).
Tml#
Так тебе пояснял Дони
Да и в отзыве само сочетание "социальный институт" намекает.
много монет получают те, кто на спец. повозках развозят хлеб, тыкву и проч.; те, кто задействован в добыче "горячей воды", а алхимики, звездочёты, ткачи ковров-самолетов, духовники - им грош в карман.
Чем более образованное население, тем лучше оно должно жить, включая низы. А за счет чего оно лучше будет жить если все идет на обеспечение барьев и их хотелок, за счет большей эффективности труда - сомнительно, из под палки он тоже неплох, если хорошо запугать.
Никто не говорит, что церковь учила крестьян «наукам» в современном смысле, но она, во-первых, создавала саму инфраструктуру знаний, например, монастырские школы, скриптории, а позднее университеты вроде Кембриджа Оксфорда Сорбонна…Всё это выросло из церковных институтов. Внимание! Институтов - как социального конструкта!Даже грамотность сохранялась в первую очередь благодаря клирикам.
Ну и Дони @Doнu вроде упоминал отчасти о формировании управленческих кадров. От себя добавлю, что те же священники и монахи часто выступали администраторами, писарями, судьями, а их образование, которое включая право, логику, аграрные методы напрямую влияло на эффективность хозяйств.
И о чем ты вообще? Без институтов Европа не смогла бы перейти к Ренессансу и научной революции.
.
Твой комментарий
@Alt.IR,@basic little fox,@Tml