@World_Houp, Вот блин написала-то... я потом прочту, а то у меня кое-какие намётки в голове зародились, боюсь перебить.
Для 1-го уровня можно такое описание: Даже зная три аккорда, можно сбацать душевную песню.
Картинку можно из Бека или Наны.
Для 2-го, где уже не по кабакам и клубам петь камерно, а на большую сцену выходить перед массовым зрителем, можно использовать айдолов (без них тут наверное не обойдёшься) и картинку из многочисленных тайтлов про них. А описание сделать несколько пренебрежительное: Ничего, что медведь на ухо наступил, зато я красивая и умею танцевать. И картинку какой-нибудь дурочки со смущённой улыбкой, милыми ужимками и в броском наряде.
Для 3-го можно уже нечто более серьёзное, тот же Джаз, который из музыки негров с плантаций через последующую танцевальную стадию дорос до стадии симфонической музыки. "Дети на холме" Гир предлагал. Описание... ну не знаю, можно так: Сегодня мы играем джаз, чтоб завтра вы пустились в пляс. Шутка. Ну почти.
Для 4-го всё же что-то с родины аниме надо, тот же сямисэн. Отдать должное их музыкальной традиции. Описание... ну к примеру: Возврат к истокам.

Концепция в этом случае будет выглядеть так: любишь музыку, репетируешь в гараже, выступаешь в школьном ансамбле, всё для души. Далее. Но, заметив твой талант, акулы шоу-биза повели тебя не по той стезе: нарядили как куклу, выгнали на сцену дрыгать ножками и зарабатывать себе реноме идола, а самим грести с этого бабосы. Далее. Поняв, что свернул (-а) не туда, ты шлёшь всё это подальше и начинаешь играть серьёзную музыку для серьёзных людей, джаз. Далее. Достигнув на предыдущей стезе высот, ты обратился к истокам, стал реконструировать старые музыкальные инструменты и восстанавливать давно забытые техники игры на них. Кажется примитивом, но знатоки понимают, что именно это - вершина.

да нет, коли уж ты своё видение выдвинула и концепцию обрисовала, а после тебя я, то можно сейчас навалиться всем скопом и сделать быстренько "от и до".
и напоследок ты сейнен оставить хотела, чтобы наверняка повторов избежать.
по поводу концепции. ты видишь от простого слушателя до профи, а я сразу начинаю с музыкантов, ачивка ведь про музыку. тогда меньше времени для разгона и можно больше значимого уместить. хотя несколько искажённо конечно у меня получается: рок - айдору-поп (джей-поп) - джаз - этника (даже не фолк, а именно этника с закосом под старину).

В Нане выступают профи с фанами и записью на тв (группа Трапнест, где ее бойфренд пел, ну и бойфренд Хачи оттуда же уже весьма состоятельный тип). На 1й уровень уже поздно.
Тогда у тебя получается что после профи идут школьники из "Аполлона" на 3м, что сбивает с толку, а еще там . Да и если честно, я плохо представляю, как ряженая кукла может уйти в джаз)
Сямисен я тоже упоминала, да. И это было бы небанально.

Он кстати вполне может вдохновиться и пением айдолов, которые "я вся твоя, дорогой, пойдем вместе в наше будущее, ляляля". Ну должные же быть у этих ЛавЛивов флешбеки какие-нибудь, почему они в ЛавЛив пошли. Айдолы скачут, а в описание что-нибудь из разряда "Тебя всегда завораживали их песни/хотелось быть ближе к ним".
У меня в страшном сне айдору-поп не будет после рока стоять) И это тоже тот момент, что

Пусть еще коллеги читают.

Я пока только одну Сямисена видела (он и в мою концепцию тоже ж ложится). Такой весь забыл про холод, сон и еду, когда навык нужно отточить и пришла нетерпеливая муза, вещающая о новом стиле.
Мы наверно об одном моменте говорим.

От нуба к гению @World_Houp,можно было бы примерно такие аниме взять (отталкиваюсь от самого сложного и чтобы каждый жанр только 1 раз встречался), смотреть и комбинировать вертикальными столбцами до слеша-разделителя:
4. Nodame Cantabile с дирижированием оркестром (классика) / Nitaboh (этника).
3. Nana (рок) / Nodame Cantabile (уже без целого оркестра) или Cello Hiki no Gauche или если в новом Piano no Mori (TV) герои уже выросли, тут не знаю (классика) / Kachou Ouji (хеви-метал, там в прошлом гг был фронтменом, а теперь он унылый офисный клерк, но которого нашла одна космическая леди и теперь он аки в Макроссе гитарой своей пушку заряжает) / Detroit Metal City (дез-метал).
2. Sakamichi no Apollon (джаз) / Tari Tari (затрудняюсь с жанром, они просто разок спеть хором хотят) или White Album 2 (вроде тоже цель - выступление на школьном фестивале) / Beck (рок) / Shigatsu wa Kimi no Uso или мув Piano no Mori или Hibike! Euphonium (классика).
1. Love Live! School Idol Project или The iDOLM@STER или Full Moon wo Sagashite (причина петь - обещание стать певицей) или Uta no☆Prince-sama♪ Maji Love 1000% (бггг) (поп-идолы).
П.С. Про Нериму Дайкон и Интерстеллу не знаю, какие там муз.жанры и герои по возрасту/роду занятий, потому не включала.


Лавливы - Нана - Аполлон - Сямисен. Как пример, и под обе концепции. Ой, не. Школьники Аполлона на 3м не катят. Если только джаз Аполлон - рок Нана / Одзи.
А какие есть муз.аниме с блюзом и кантри? Ну, кроме Ковбоя Бибопа, который нам не подходит по жанрам.

З.Ы. Ооо, на какую интересную штуку про композиторов наткнулась. Жаль, без перевода да и нет наверно ее нигде.

В наше грустное время, продюсеры очень важны, как минимум половина успеха фильма, музыкального альбома, игры и т.д. это труд продюсеров.
Административная работа очень важна.
Не было бы у Ghibli Тосио Судзуки они бы загнулись после пары полнометражек.
Прекрасный продюсер и администратор Рой Дисней смог сделать компанию Disney финансово стабильной и местом, где его брат смог проявить себя по полной программе.

У первой части целью были студенческие драматизмы, которые разбавили пошлотой.

Классная вещь, если нравиться Daft Punk =)
А вариант прекрасный, так как дизайн персонажей Лейдзи шикарен и полномеражка по сути своей музыкальная, а не очередные переживашки.

4-1-|2 g-e-a-r-у похоже настолько застилают глаза продюсеры любимых моэ-идолов, что он не только разучился читать, но и забывает, что музыка как явление гораздо старше последних <90 лет существования профессии "продюсер". Мелодию сочиняет не он, текст рождается не у него, голосом пользуется тем более не держатель мешка с баблом и пальцы об инструменты не он стирает. Слушают не мешок с баблом, на концерты ходят не к нему, автографы берут не у него и в памяти остается не он и плачут не его уходу. И тем более музыкант, ушедший от продюсера, не разучится вдруг играть, а вот продюсер без исполнителей нафиг никому не нужен. И тем не менее, негры в подвале родили музыку и она даже не умерла там же, наверно, у них был какой-то свой карманный продюсер, они его поймали своими же кандалами в перерывах между плантацией и очередью за вечерней похлебкой, предварительно телепортировавшись для этого в будущее.
Но конечно же, удобно читать выборочно.

Так надо читать тред весь, а не последних два сообщения. Мне в каждом посте повторять что ли?
Концепт @World_Houp, накидано существующих тайтлов с возможной комбинацией под концепт @World_Houp
Ниосилилмногобукав:

Ты опять выборочно читаешь и урывками фраз?
Там речь шла про традиционные национальные этнические инструменты. При чем тут фортепиано? Оно старым является конечно, но не народным. А выбирать все равно или то, или то.
Нет же, не к конкретным инструментам какого-то народа, а к идее. Ты смотрел Nitaboh? Там гг создал новый, свой музыкальный стиль, играя на народном инструменте (ну и в принципе народное творчество как класс родилось за тысячу лет до всего остального - это еще один пункт, почему можно использовать этот мувик). То есть достиг высшей точки мастерства и вписал свое имя в историю. Что ложилось бы в концепцию профи/творца на последнем уровне как аналог великих композиторов, если использовать этот тайтл, а не тот, что про классику.
Выбираешь аниме по концепции и говорящую картинку из него, а текстом раскрываешь, почему оно там стоит. "Вы там настолько ас, что сами создаете новое слово в музыке блаблабла". <---- Не воспринимать буквально.


Чтобы уметь там играть, надо хорошо пахать, в том числе через "не хочу" и "надоело" очень много лет. Нет знакомых из музыкалки, у которых это стало профессией, а не закончилось с выпуском? У меня есть.
В принципе, это основной аргумент почему именно классика ">", но не в значении "лучше звучит" или "любимый", или "круче", или эти абстрактные "духи юности", а по фактору трудозатрат и профессионализма. И история у нее длиннее, чем у других муз. жанров (кроме народных исполнений - там идет еще от первобытных барабанов и шаманских запеваний до балалаек).
А остальное - это вкусовщина, почему условный джаз там выше стоять должен, а не условный грув какой-нибудь, или металл, или энка. А вкусовщину как метод расстановки по уровням я не одобряю.

То есть тебе просто хочется стырить уже готовую картинку у тех, кто заморочился, а самому не заморачиваться? Иначе я не вижу причин заниматься плагиатом. Так не заморачивайся, делов-то, а то придется еще умельцев искать.


Зато по тайтлу дополнительно понятно, почему он там стоит и какую задумку воплощает, если юзер смотрел его. А если не смотрел, для него просто остается текст и картинка, которая вместе с текстом должна отражать концепцию и вязаться с описанием.

Ну не нравится, так не нравится, еще и говоришь, что там говорящего изображения нет хотя отзывы я на него посмотрела, и там один восторг везде, но не буду наставить на том, где не в курсе. Заменяешь Дайкон на Интерстеллу например, или Нану, и перед этим ставишь школьного Аполлона, который про переживания подростков, а не желание идти к музыкальным вершинам.


1. Концепция.
2. По ней аниму, откуда брать картинки.
3. Картинки.
4. Тексты.
Описания можно исправлять и придумывать сколько угодно, а картинку еще попробуй найти и привести в божеский вид.

Айдолы-то будут, но лучше их во время выступления найти, с микрофоном там, в костюмчиках. А то там просто фото стоящих рядом школьниц и не очевидно, при чем там музыка (и в костюмчиках красивее). Или если есть кадр, где их транслируют по ТВ.


@Kyasubaru, это кстати почти то же самое, что и я расписывала. За исключением руководителя, т.к. таких узнаваемых в лицо фигур в аниме вроде не водится. Ну, дирижер руководит оркестром, там по виду все понятно. А так в группе когда есть главный, фронтмен или автор их песен, он все равно ж выступает на сцене со всеми как часть коллектива.
Кстати, к этой картинке с трубачкой из So Ra No Wo To. Я еще предлагала первым постом 2 дня назад 1й уровень "назвать уровень можно "Звуки музыки" - как отсылка к фильму (который был снят по той же книге, по которой потом в "Театре мировых шедевров" сняли Trapp Ikka Monogatari, тоже с тегом "музыка" - даже двойная отсылка получится)." Тут тогда тройная отсылка получится, и к этому представителю жанра, с похожим названием, тоже.